Im fächerübergreifenden Unterricht gestalteten die Schülerinnen und Schüler einfallsreiche und einzigartige Fabel-Trioramas.
Nachdem die Fabeln im Deutschunterricht untersucht und der Klasse in einem kurzen Vortrag präsentiert wurden, gestalteten die Schülerinnen und Schüler im Fach Kunst eine Szene aus der Fabel in einem dreidimensionalen Triorama. Der Kreativität waren keine Grenzen gesetzt. So kamen verschiedene Malwerkzeuge, Techniken und Materialien zum Einsatz.
Text/Fotos: Franziska Eichinger
